Przedszkolak ma prawo do:

1. Indywidualnego procesu rozwoju i własnego tempa tego rozwoju.
2. Doświadczenia konsekwencji własnego zachowania.
3. Zabawy i wyboru towarzyszy zabaw.
4. Spokoju i samotności, gdy tego chce.
5. Badania, eksperymentowania i różnorodności doświadczeń.
6. Zdrowego żywienia, do jedzenia i picia, gdy jest głodne i spragnione, ale również ma prawo do nauki regulowania własnych potrzeb.
7. Pomocy i ochrony przy pokonywaniu przeżyć wywołanych przemocą.
8. Fantazji i własnych światów.
9. Otoczenia różnorodnego, bogatego w bodźce i poddającego się procesom twórczym.
10. Akceptacji takim, jakim jest.
11. Przebywania w ramach swoich zdolności tam, gdzie chce.
12. Aktywnej dyskusji z dorosłymi i dziećmi.
13. Posiadania osób odpowiedzialnych i zaangażowanych, do których można się zwrócić.